闽江家校加强五项管理共育阳光少年闽
尊敬的家长朋友:
在教育部年教育改革发展新蓝图中,“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质)关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措。闽江小学为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》、教育部办公厅《关于加强中小学手机管理工作的通知》、《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》等相关要求,请家长认真阅读,配合学校工作,让我们共同为学生的健康成长助力!作业管理篇
学校加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,小学1~2年级不布置书面家庭作业,3~5年级每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通,学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业。学校指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业,以保证充足的睡眠时间。建议家长朋友们,帮助学生制定学习计划,按时做作业,养成良好的学习习惯,培养学习自觉性。
睡眠管理篇
小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况,早晨第一节课上课时间为8:20。对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,可以向班主任提出申请后,学校会妥善安置。建议家长朋友们,在保证学生睡眠时间要求前提下,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00。手机管理篇
为做好预防学生近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表、平板、电子产品等带进校园,如果确有需求,请您向学校提出书面申请,进校后将手机或其他电子产品交班主任老师统一保管。建议家长朋友们,要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。引导孩子养成良好用眼的习惯,严格控制孩子居家期间使用电脑、手机的时间,严格控制看电视时间。
读物管理篇
“让阅读成为一种习惯”是学校始终倡导的,从小培养学生好读书、读好书的习惯,记录读书过程中的点点滴滴,让孩子从读本中汲取营养,在阅读中开拓视野、增长知识,提高阅读和写作能力。同时建议家长朋友们,每天和孩子一起读书,交流读书感受,营造良好书香氛围,让学生在阅读中遇见更好的自己。
体质管理篇
学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,全面落实大课间体育活动制度;合理安排学生每天的体育活动时间;通过多种途径努力让每位学生掌握1-2项体育技能,让健体成为学生成长的“助推器”。建议家长朋友们,每天保障锻炼时间,督促孩子积极参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时;注意运动安全,
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