同心戮力筑牢抗疫防线严防死守创建无l

生命重于泰山，防控是关键。为切实做好我校疫情防控工作，充分保障全体师生的身体健康和生命安全，认真贯彻落实疫情防控要求，我们需要落实安全防线，持续认真地做好疫情宣传和防控工作，提高自我防控意识，齐心协力，共抗病毒。

▲向上滑动

闽江师专附属永泰小学

关于党建引领常态化开展“无疫校园”

创建活动方案

各处室、年段：

　　为积极响应“同心抗‘疫’，‘樟’显风采”行动，从严从紧从细加强校园疫情防控工作，落细落实落小各项防控措施，按照《关于党建引领常态化开展“无疫校园”创建活动的通知》（樟教委〔〕9号）有关要求，特制定我校常态化开展“无疫校园”创建活动方案。

　　一、创建主题

　　同心抗“疫情”“附小”显风采

　　二、创建目标

　　无一例新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、无应隔离密接者，争创“无疫校园”。

　　三、创建要求

　　（一）强化责任落实

　　1.成立领导小组

　　组长：王国锋

　　副组长：郑碧芳、黄可斌、柯攸英

　　成员：黄学宁、陈昌喜、许敏、张剑丹、黄春娇、林兰香、侯林英、郑礼辉、洪晓晶、余春燕、林华庭、岳玲莉

　　下设协调组

　　组长：黄可斌

　　副组长：郑礼辉

　　组员：侯林英、张剑丹、余春燕、郑燕虹、林华庭

　　切实履行疫情防控第一责任人职责，全面负责疫情防控的组织领导和责任落实，主动对接属地联防联控机制，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。

2.做好联防联控

密切 　　3.强化防疫措施

　　严格落实管控措施，全面开展全校师生摸排，及时掌握密切接触者、次密接者等人员情况，及时转运高风险人群。科学制定完善全校核酸检测方案，有序组织开展核酸检测工作。对照学校防疫工作做到“八个有”和“五个一律”，切断疫情在学校间传播途径。

　　4.完善志愿者服务

　　深入开展党员志愿服务，解决师生的合理诉求。做好居家隔离接受医学观察的群众服务工作，安排值班电话，方便师生寻求帮助。对校内的特殊群体（留守儿童），要摸清底数、健全台账，明确帮扶内容，实现精准关爱帮扶。

5.强化督查整改

持续开展校园疫情防控工作专项督查和“回头看”，进一步找漏洞、补短板，即知即改。结合近期校园疫情防控督查发现的共性问题，认真梳理病因追踪、复课查验、出行报备、重点场所管理、临时隔离点管理等关键环节的风险隐患点，进一步细化完善学校疫情防控方案、应急预案，确保全流程各环节环环相扣，责任到岗到人，机制运转畅通。

　　四、工作步骤

　　（一）强化常态防控

　　1.管好门。守好校门，严格执行校园封闭式管理，切实做到24小时全时段同一标准、工作日和节假日同一标准。（1）严格执行“五个一律”：师生员工出入校门一律做到“测温+亮码+戴口罩”，对必要入校人员严格落实“戴口罩-亮行程卡-扫张贴码-测温-实名登记”五步措施；校外无关人员一律不准进入校园；对发现体温异常、咳嗽等异常师生一律实行医学隔离观察，并逐级报告；师生一律不准聚集、扎堆，非必要不出樟；不服从管理者一律严肃处理。（2）严格落实校门口“八个有”：有校级领导带班；设有测温验码区、临时隔离区；配有测温枪、酒精等防疫物资、《值班安排表》等；有专人值班，负责测温、验码、查证；有党员先锋队、志愿服务队，宣传标语、横幅海报等氛围布置；有设置一米线，电子屏有防疫宣传内容；有自我保护措施:值班人员要佩戴口罩、戴医用手套；宣传栏内有悬挂、张贴新冠肺炎防控流程图、中高风险地区名单、疫情防控通告等告示，张贴人员登记 　　2.管好人。严格落实学校领导干部外出请示报告制度，严格落实师生员工离樟报备登记和返校销号制度，严格落实晨午（晚）检制度和因病缺勤登记追访制度，严格落实从中高风险地区返校师生员工的健康监测制度，严格落实“日报告”“零报告”制度。师生员工非必要不离樟，原则上不前往中高风险地区所在县（市、区）。

　　3.管好物。做好各项防疫物资的足量储备与及时更新。落实教室、食堂、宿舍、图书馆、阅览室、办公室、门卫室、公共卫生间、隔离区域等重点场所防疫要求，做好卫生清洁、消毒消杀和通风换气。全面做好快递邮件管理，做到“逢物必消”。

　　（二）强化健康管理

　　1.强化核酸检测。学校涉疫重点人员、被划入“三区”（封控、管控、防范）的师生员工按照属地防控要求落实核酸检测。严格落实师生员工常态化核酸检测“应检尽检”“适时抽检”制度，加强检测现场组织管理，严格间隔一米、戴口罩，避免人群聚集。进一步加大学校疫情早发现力度，加密核酸抽测频次，复学后将每天师生检测抽检比例提高到20%。

　　2.强化健康教育。加强防疫宣传，提升防护意识，强化社会责任，引导师生员工保持“少聚集、戴口罩、勤洗手、一米线、用公筷”以及正确拆封快递等良好卫生习惯，校内学生在教室、实验室、图书馆等室内场所落实全程佩戴口罩，做好自我防护和日常健康监测。做好师生员工疫苗全程和加强接种。

　　3.强化应急演练。进一步完善包括快速救治、隔离转运、环境消杀、教育教学、后勤保障等在内的应急预案，主动加强与属地防控指挥部和医疗卫生机构的联系，开展校园疫情防控隐患排查，针对性地开展多场景、实操性应对学校突发疫情应急演练，提升校园疫情防控应急处置能力，完善指挥、组织、责任和服务保障体系。严格落实值班值守和信息报送制度。遇涉疫紧急状况，能够第一时间激活应急响应机制，确保校园安全稳定。

　　（三）强化教育秩序

　　1.严格会议活动管控。按照非必要不举办、能线上不线下的原则，取消或减少非教育教学需要的集聚活动。暂停举办线下的家长会、家长开放日、招生咨询和讲座、跨校教研活动、大型论坛展会赛事等有校外人员参与的大规模聚集性活动，暂不组织春游、研学旅行等校外聚集性活动。对必要开展的活动要控制规模、提前做好防控预案并报备，同时积极探索线上线下相结合的方式。

　　2.严格教学秩序管理。落实“最小单元”教学秩序管理，非必要不合班、混班或串班。体育课、义务教育段课后服务必要的走班教学要落实好防疫要求，相对固定班级、场所或座位。对承担课后服务的必要校外人员要落实与校内师生员工健康管理同等的要求，准确掌握其健康状况等信息，实行闭环管理。

　　（四）强化服务保障

1.做好人文关怀

关心 　　五、成立志愿者服务队

1.校门口管理志愿服务队

队长：郑碧芳队员：值班带队行政、保安、门卫

主要职责：实行值班制，落实校门口“八个有”和“五个一律”要求。

　2.健康管理、摸排志愿服务队

　　队长：郑礼辉队员：各班主任

　　主要职责：实施每日零报告制度，落实晨午（晚）检制度和因病缺勤登记追访制度，并填写好记录；每天健康码、测体温及时上传；指导师生配合做好核酸检测工作和居家健康监测；摸排留守儿童等特殊人群，密接、次密接人员，未进行核酸检测的、疫苗接种师生等；实现错峰检测，提高核酸检测比例。

　　3.清洁消毒组志愿服务队

　　队长：侯林英队员：各年段长、班主任、各功能室楼层负责老师

　　主要职责：每日早晚对班级、门把拉手、卫生区、公共楼道（厕所）等公共区域，电梯按键、楼梯扶手等重点部位进行消杀，并做好消杀记录。

　　4.垃圾分类志愿服务队

　　队长：郑燕虹队员：各班主任

　　主要职责：规范设置生活垃圾和医疗废弃物临时收集点，引导师生将废弃口罩放入包装袋扎紧密封后投入指定垃圾桶，并由学校按规定进行处理，做到分类处置、“日产日清”。

　　5.接送区劝导志愿服务队

　　队长：林华庭队员：全体党员

　　主要职责：落实错时错峰放学，告知家长按时接送，劝导家长在接送点等候，提示家长“戴口罩、一米线、即接即走”。

　　6.关心关爱志愿服务队

　　队长：余春燕队员：黄春娇、岳玲莉

主要职责：掌握学生居家学习心理动态，组织专业力量疏导干预，设置24小时值班咨询电话；收集留守儿童等特殊人群需求，实现精准关爱帮扶。

　　7.宣传引导志愿服务队

　　队长：张剑丹队员：各班主任

　　主要职责：通过

转载请注明：http://www.abuoumao.com/hyfz/440.html