居家抗疫童心抗疫,悦享绘本闽江师专附
童心抗疫悦享绘本
好
读
书
读
好
书
读一本好书，充盈抗疫时光
读一本好书，发现美妙生活
读一本好书，探索精彩世界
读一本好书，获取强大力量
在这个居家抗疫的特殊日子里，我们热情邀约家长和孩子们翻开“居家活动——阅读篇”，共同享受读书的乐趣。
“居家防疫”期间，亲子阅读是重要的陪伴方式和内容之一，亲子阅读能够培养幼儿的阅读习惯，增强口语表达能力，增进亲子情感等。我园为家长们提供了亲子阅读参考，让我们一起来看看吧！
温馨小提示
01
阅读环境打造——打造“一米书角”
给孩子一块独立的专属的阅读空间，小巧、温暖、安全1平方米即可。
02
阅读氛围营造——“让孩子看到你在读”
要让孩子爱上阅读，首先家长必须爱上阅读，成人的以身作则是孩子喜欢阅读的前提和持续阅读的动力。
03
阅读习惯培养——定时、定点，持之以恒
每一天固定的几个时段由固定的陪伴人，坐在专属的“一米书角”，开启一段美妙的阅读时光。
04
阅读能力培养——找找、猜猜、想想、演演
找找：引导幼儿仔细观察画面，找找绘本中隐藏的内容细节。
猜猜：可以让孩子先猜一猜，然后再翻开下一页，看看故事的演变和孩子想的是否一致。
想想：在初次阅读之后，和幼儿进行对话式的讨论和分享，能启发思考、加深理解、考察理解程度和激发想象力。
演演：试着改变声调或者音量，为不同的角色配音，鼓励孩子去扮演角色，让他们通过身体、姿态和声音来表现故事中出现的形象。
05
阅读乐趣享受——别给孩子压力
亲子阅读有许多好处，是一个能让孩子快乐、父母快乐的过程。亲子阅读的主要动力不是为了打发时间，不是在书中学了多少个字、会用几个词、明白了多少道理等，而是通过亲子陪伴的过程培养良好的阅读习惯，提升阅读兴趣，融洽亲子情感。
好书推荐
01
小班：《洗洗小手真干净》推荐理由
在一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,《洗洗小手真干净》这本绘本使孩子们了解、认识到洗手的重要性,学会洗手的方法,并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。
家长指导
1.知道洗手的重要性，掌握洗手的正确方法。
2.养成清洁卫生的好习惯，了解健康的小常识。
3.初步了解预防疾病的方法。
02
中班：《病菌的旅行》推荐理由
有趣生动的绘本《病菌的旅行》，告诉我们病菌是怎么进入我们身体的，如何防止病菌入侵！希望小朋友们学会防范病毒，保护自己。让孩子养成勤洗手、讲卫生、爱刷牙的好习惯！
家长指导
1.宝贝，告诉妈妈，鳄鱼为什么生病了，河马却没有生病？
2.怎样做才能让病菌不进入我们的身体里？
3.有些小朋友不爱洗手，不爱洗澡，不爱刷牙，我们要怎么帮助他们呢？
03
大班：《会说话的手》推荐理由
这是一本有趣的科学图画书，从日常生活中手的各种用处延伸到特殊场合和特殊身份的人用手来传递信息。有的时候是因为周围太嘈杂，有的时候是因为需要保持安静，有的时候是因为无法用嘴说，于是手变成了传递信息的工具。如果能看懂这些手传递的信息，双方之间就能进行顺畅的沟通和交流。
家长指导
1.宝贝，告诉我你看到了谁的手在说话？他的手说了什么？
2.他们用手来说话，有哪些好处？
3.我们可以用手和谁说话？可以说些什么？抗疫小贴士
近日，疫情的严峻形势再次牵动起大家的心，也向我们敲响了警钟，疫情防控仍需大家的坚持与配合。幼儿园作为疫情防控的重点场所，防疫措施不可有一丝松懈！
严密防控，科学对待
做好健康监测，积极配合幼儿园做好居家健康监测、相关摸排和上报工作。如发现自己或孩子出现发热、咳嗽、乏力、嗅觉减退等疑似症状，医院发热门诊就诊，并第一时间向班级老师报备。
提高警惕，配合防疫
严格执行疫情防控管控政策，积极配合防疫。非必要不离开居住地，自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集，如与确诊病例活动轨迹有交集，请主动向所在社区和学校报备。
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